Sóc nhí vụng về

Bốn tuổi là lúc đôi tay của con đang học phối hợp: cắt chưa thẳng, gấp chưa khít, nặn chưa tròn. Ở The R'art School, cái tên "Vụng về" được giữ như một cách trìu mến với giai đoạn ấy. Sóc nhí Vụng về giúp con quan sát hình, thử ghép, cắt, gấp, nặn, in và tự điều chỉnh trong những nhiệm vụ vừa sức.

## Sóc nhí Vụng về là chương trình gì?

Sóc nhí Vụng về là chương trình học vẽ và tạo hình cho bé 4 tuổi, gồm 5 cấp, mỗi cấp 8 buổi. Con đi từ nhận ra tổng thể và từng bộ phận của sự vật đến tạo hình và kể chuyện bằng nhiều chất liệu: giấy màu, đất sét, ống giấy, bông, lông vũ, vải nỉ.

Mỗi bài bắt đầu từ quan sát trực quan bằng mẫu vật, giáo cụ hoặc sa bàn. Sau đó con được trải nghiệm vật liệu và đưa ra lựa chọn của riêng mình về màu, vị trí, chi tiết hoặc câu chuyện. Giáo viên có thể làm mẫu một thao tác, còn sản phẩm là của con.

## Từ hình khối cơ bản đến con vật có đặc điểm

Bé 4 tuổi học cách nhìn một con vật như những hình quen thuộc ghép lại. Chú koala là những hình tròn, chim cánh cụt là hình oval và hình tròn. Khi nhận ra điều đó, con tự tin hơn để tạo hình bất cứ con vật nào mình thích, và bắt đầu để ý đặc điểm riêng: bờm sư tử có nhịp, rái cá mẹ to hơn rái cá con.

## Một buổi học Sóc nhí Vụng về diễn ra thế nào?

Ví dụ bài "Chó hoặc mèo từ quan sát" ở cấp 1:

- Con quan sát con vật thật, ảnh hoặc mô hình: đầu, thân, tai, đuôi nằm ở đâu.

- Giáo viên hỏi: tai mèo hình gì? Thân mèo to hay nhỏ hơn đầu? Mèo đang nằm hay đang đi?

- Con chọn chất liệu, ghép các hình lớn trước rồi thêm chi tiết con thấy.

- Con kể bạn mèo của mình đang làm gì. Giáo viên ghi lại lựa chọn riêng của con.

Lộ trình các cấp

1. C1 Hình khối cơ bản và đặc điểm con vật
2. C2 Cắt, gấp, in và ghép không gian
3. C3 Chất liệu kể chuyện
4. C4 Khối ba chiều, nhịp điệu và môi trường
5. C5 Mô hình, công năng và câu chuyện tổng hợp

Cùng nhóm Hội họa mầm non

• Sóc nhí ngây ngô · 3+
• Sóc nhí tinh nghịch · 5+
• Sóc nâu · Gần/tròn 6

← Xem cả nhóm Hội họa mầm non

Câu hỏi thường gặp